SEMINÁRIO REUNE EXPERIENCIAS ACADEMICAS ENTRE GRUPOS DE PESQUISA

No dia 29 de junho de 2015,  a REDE CASLA-CEPIAL, em colaboração com o Programa de Pós-Graduação em Meio Ambiente e Desenvolvimento (MADE-UFPR), promoverão um encontro acadêmico no âmbito Câmara Temática "Populações Tradicionais e Territórios da América Latina (REDE CASLA-CEPIAL) " e do Projeto de Pesquisa "Estudos Integrados Em Meio Ambiente, Cultura E Sociedade: uma perspectiva latino-americana", sob a coordenação do Prof. Dr. Dimas Florani.

PROGRAMAÇÃO

1)  EXPOSITOR * NICOLAS FLORIANI: Docente do Programa de Pós-graduação em Geografia (UEPG), Doutor em Meio Ambiente e Desenvolvimento (UFPR) e Integrante Da Câmara Temática Populações e Territórios Tradicionais da REDE CASLA/CEPIAL “SEMEAMDO NOVOS RUMOS”/“SEMBRANDO NUEVOS SENDEROS”. O pesquisador apresentará o contexto socioespacial de sua pesquisa de pós-doutoramento desenvolvida no Sul do Chile, “Saberes, Práticas E Políticas de Natureza em Territórios Agroflorestais Tradicionais: Experiências Acadêmicas No Brasil E Chile Meridionais E Na França”, financiada Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes). * ANTONIO MARCIO HALISKI: Docente do Curso de Ciências Sociais do Instituto Federal do Paraná (IFPR, Campus Paranaguá). Doutor em Sociologia (UFPR), Realiza estágio Pós-doutoral sobre a temática "Ecologização do Campesinato" (DECISO-UFPR). É Integrante Da Câmara Temática Populações e Territórios Tradicionais da REDE CASLA/CEPIAL “SEMEAMDO NOVOS RUMOS”/“SEMBRANDO NUEVOS SENDEROS”. O pesquisador apresentará um relato de suas experiências na construção e desafios da Câmara Temática 'Populações Tradicionais' da REDE.  2)  RELATOS DE EXPERIÊNCIAS: Apresentações sucintas de trabalhos relacionados à temática. * ADELITA STANISKI: Mestranda em Gestão do Território (UEPG): “Saberes da floresta em três comunidades rurais tradicionais da região da Serra das Almas, Município de Campo Largo, Paraná”; * JULIANO STRACHULSKI: Doutorando em Geografia (UEPG): “Saberes ecológicos tradicionais de agricultores da comunidade rural Linha Criciumal e sua relação com a paisagem rural em Cândido de Abreu, PR”; * TIAGO AUGUSTO BARBOSA: Doutorando em Geografia (UEPG): “Abordagem Geossístêmica De Comunidades Faxinalenses: Uma Compreensão A Partir da Lógica MultiAgente”; * EVERTON MIRANDA: Mestrando em Gestão do Território (UEPG): “Narrativas sobre a história da territorialidade tradicional e do uso da terra da Comunidade Remanescente de Quilombola Palmital dos Pretos: recriação da memória pela cartografia”; * RODRIMAR PAES: Graduando em Geografia (UEPG): “Cartografia participativa e etnobotânica das Capoeiras e Capoeirões da Comunidade Remanescente de Quilombola Palmital dos Pretos”; * MAXIMILIAN FERREIRA CLARINDO:  doutorando em Geografia (UEPG), “Medicina popular e comunidades rurais da região da Serra das Almas, Paraná: O amálgama cosmo-mítico-religioso tradicional”; 3)  DEBATE Estarão debatendo a temática  "Espaço, Tempo e Natureza: construções sociais de territórios tradicionais na América Latina" dois grupos de pesquisa: o Grupo de pesquisa 'Epistemologia e Sociologia Ambiental' (dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/2269927282031803) e o Grupo de Pesquisa 'Interconexões: Saberes, Práticas e Políticas de Natureza (dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/9059982563239532).  Participação é a aberta ao público em geral e à comunidade acadêmica, que poderá contar com CERTIFICADO DE PARTICIPAÇÃO VIRTUAL DO SEMINÁRIO, cujo folder se encontra abaixo.

INTERCONEXÕES REPRESENTADO EM MESA REDONDA INTERNACIONAL

No dia 04 de junho de 2015, estiveram reunidos em uma mesa redonda na Universidad Alberto Hurtado,  em Santigo de Chile pesquisadores da Argentina, Brasil e Estados Unidos debatendo o tema Cultura e Natureza. (http://www.uahurtado.cl/noticias-universitarias/2015/06/relaciones-entre-la-sociedad-y-la-naturaleza-que-entendemos-por-naturaleza/)

“ÁRBOLES, PERSONAS, DESIERTOS Y MONTES: ¿CÓMO HABLAR CON LA NATURALEZA?” foi o título dado à mesa redonda, realizada pelo Departamento de Antropología de la Universidad Alberto Hurtado, coordenada pelo antroplólogo e professor Dr. Juan Carlos Skewes. 

A mesa redonda contou com a participação dos expositores internacionales como o antropólogo Fredderick J. Conway, professor doutor da Universidad Estatal de San Diego; o antropólogo Diego Escolar, professor doutor de la Universidad de Buenos Aires; e  Nicolás Floriani, doutor em meio ambiente e desenvolvimento e professor de la Universidad Estatal de Ponta Grossa, Brasil.

Nicolás Floriani, de la Universidad Estatal de Ponta Grossa, Brasil; Juan Carlos Skewes, director Departamento de Antropología UAH; Fredderick J. Conway, de la Universidad Estatal de San Diego y Diego Escolar, de la Universidad de Buenos Aires.

A instância deu espaços para que o público presente pudesse dar sua opinião sobre sua percepção de natureza, em relação ao exposto pelos acadêmicos e especialistas.

Sobre a importância de compartilhar representações de natureza entre disciplinas científicas e campos de conhecimento, o professor Floriani assinalou que “es importante bajar un poco la guardia para dialogar sobre todo. Compartir sobre un concepto y un problema común”. O doutor em Medio Ambiente explicó la necesidad de que “todas las miradas deben converger hacia un mismo problema”.

Quanto ao cenário atual dos debates acadêmicos no àmbito latino-americano, o pesquisador da Universidad de Buenos Aires, Diego Escolar, afirmou que “el desafío es entregar una educación ambiental que no fetichice la naturaleza, es decir, que abandone el discurso moral de que la naturaleza es por sí misma buena, y que la sociedad y los seres humanos somos lo malo”.

“Es necesario vincular la idea de democracia, con la idea de educación ambiental. No la idea de una lucha entre la sociedad y la naturaleza, sino de buenas decisiones, y no solo del Estado, ni de un sector, sino que las comunidades locales también tengan decisión sobre su ambiente”, finalizou Escolar.